La situación por la que atraviesa
la CNT en Catalunya, muy a nuestro pesar, no es nueva. La historia de la CNT
está llena de encuentros y desencuentros. Sin embargo, que sepamos, ninguno ha durado tanto como el que se está viviendo desde que hace ya 20 años. En escasas
ocasiones hemos explicado qué fue lo que ocurrió a finales de 1995 y hoy, ante
un nuevo 1º de Mayo en desunión, hemos de volver a hacerlo para contribuir a
saber qué ocurre en la CNT catalana.
EN DEFENSA DEL ANARCOSINDICALISMO, LA CNT Y LA AIT
Saludos compañeras y compañeros,
siéndolo unos de boca y otros de corazón.
Asistimos al entierro del
Anarcosindicalismo en la CNT. Los comités deciden, hacen y deshacen, y
nada tienen ya que decir los sindicatos, nada que objetar los afiliados.
Y como en el campo de batalla, se abre consejo de guerra y se fusila a quien
cuestione dentro de las filas el orden hegemónico. Esto es lo que ocurre.
¿Por qué este comunicado es
público? Porque es un comunicado y no documentación interna. Porque
queremos que el movimiento libertario ibérico sepa que la CNT puede ser aún una
herramienta eficaz hacia el comunismo libertario. Porque queremos que las
trabajadoras y trabajadores sepan que en la CNT aún quedan mujeres y hombres
firmes en sus ideales y constantes en su lucha. Porque vamos a echar a
todas las manzanas podridas y queremos que la clase trabajadora lo sepa, que lo
sienta el movimiento libertario, tan disperso hoy en día y tan desengañado de
esa falsa “CNT” que entre unos pocos han maquillado estos últimos años.
6 DE MAYO BOICOT A LA LOMCE Y HUELGA DE ENSEÑANZA
¡Estudiantes! ¡presxs de las aulas! ¡rehenes del Ministerio! El gobierno de España, siempre en guerra contra la cultura y la educación, pretende avanzar en su política de destrozos neoliberales con la imposición de un nuevo examen en 3º de la E.S.O. llamado "evaluación externa", segregando a lxs alumnxs y marginando de los itinerarios curriculares a aquellxs con más dificultades (las más de las veces por conflictos socio-familiares o situación de pobreza) en edades muy tempranas, hipotecándoles el futuro.
Hay que erradicar los exámenes y su irracional y anticuado sistema
educativo, jerárquico, clasista y discriminador, luchar y no aceptar ningún
retroceso más.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)